什么是溺爱孩子
即过分宠爱，满足孩子提出的一切合理的或是不合理的要求，由着孩子的性子，无条件的惯着孩子，进而导致孩子产生各种不良习惯，甚至妨碍孩子的独立发展，致使孩子丝毫没有独立性或是独立人格。
有的父母受自身童年艰苦经历的影响，将自己的一切希望系于孩子身上，视孩子为掌上明珠，产生了“绝不能让孩子遭一点罪、受一点委屈”的心理，尽量满足孩子提出的一切要求。对孩子的溺爱可以说是很多父母的通病，他们无时无刻、无代价的爱造成孩子觉得什么都是理所当然，从而变得自私自利、不珍惜爱、不会给予他人爱的个性特征。
溺爱就是过分宠爱，由着孩子的性子，惯着孩子。从而导致孩子产生各种不良习惯。还有些家长过度保护孩子妨碍孩子独立发展。而导致孩子变得毫无独立性。
溺爱孩子为什么恨父母
在严重溺爱中长大的孩子，没可能长期不离开父母的，一旦离开家必会遇到大问题。在家中，他们习惯了别人替他做事情，他可以颐指气使，但到了家以外，很少有人会愿意接受他的颐指气使，相反，什么事都要他自己去完成。在溺爱中长大的孩子则习惯以为，他可以靠别人实现他的愿望。在家以外，这自然是不可能的。于是，一个习惯了溺爱的孩子会无法在学校和社会上靠自己去实现他的愿望，这就不只是受挫感的事，而是他切切实实地无法实现他的目标。
如果遇到的挫折太多，自己就会恨自己的父母，对父母产生很大的怨恨，恨自己的父母为什么不能帮助自己完成这些事情，恨自己的父母为什么这么没本事，为什么自己不生在一个有钱有权的家庭，这样自己就什么都不操心。
溺爱一个孩子，居然会让他恨父母？其实是“你们对我好是理所当然的，是应该的，是欠我的”这种想法的一个逻辑结果，就是说，按照这种想法，一往前走，就走到了恨。
为了自己的孩子长大不恨自己，不要过份溺爱孩子，挫折教育也是每个成长过程中必须接受的，没有必要什么都替孩子做完，长大以后他就很难适应这个社会，很难独立。
什么叫溺爱孩子？
孩子的教育是一件非常严肃认真的事情，容不得爸爸妈妈们半点马虎。孩子是各位爸爸妈妈还有家里人的心头宝，真的是含在嘴里怕化了
爸爸妈妈溺爱孩子的4种典型方式
孩子的教育是一件非常严肃认真的事情，容不得爸爸妈妈们半点马虎。孩子是各位爸爸妈妈还有家里人的心头宝，真的是含在嘴里怕化了，抱在手里怕晒了。爸爸妈妈都想要把***的东西给孩子，但是有时候这样反而会适得其反。有时候你对宝宝太好的话，这其实不叫爱宝宝，我们把它称作溺爱。虽然他们两个只相差了一个字，但是性质是完全不一样的。溺爱对于孩子来说，更多的是带来了非常多的不好的影响。
作为爸爸妈妈，觉得爱孩子是天经地义的事情，所以很多的时候并不觉得你的举动不当，不过我们仔细研究一下，它或许就是一种溺爱。接下里小编就罗列出爸爸妈妈溺爱孩子的典型方式。希望爸爸妈妈看了以后要正确教育自己的孩子，千万不能够太溺爱。
袒护孩子
有非常多的爸爸妈妈觉得自己的孩子做的都是对的，当孩子和别人发生冲突时，爸爸妈妈基本上都是站在自己孩子的立场上，觉得肯定是别的孩子做错了，然后去责备别人的孩子，这样往往就会忽视掉自己孩子犯的错误。也有很多时候家庭成员教训孩子时，另一方就会袒护孩子说：“孩子现在年纪还小呢！还不懂事，孩子大了就会懂事情了。”非常多的爸爸妈妈总是以孩子小为借口，为孩子的错误找合适的理由，其实他们不知道的是，如此一来就会造成孩子犯错时肆无忌惮。这种袒护孩子的行为是溺爱的典型方式，往往让孩子认识不到自己的错误。
不让孩子做任何事情
非常多的孩子衣来伸手饭来张口，他们在家简直就是“老板的范”。小宝宝总是让爸爸妈妈还有家里人喂饭，都是爸爸妈妈或爷爷奶奶追在孩子的后面，然后引诱着孩子能够多吃几口饭菜；宝宝也不会自己穿衣，他们要是想起床了总是会呼喊着爸爸妈妈：“妈妈给我穿衣服。”孩子连自己的琐事都做不了，对于家里面的家务活更是一点都不懂了。爸爸妈妈为孩子做好了一切。孩子在这种环境下长大，就不会为他人着想，往往心里面就只有自己了。以后孩子长大了也会没有一点社会适应能力和动手能力。这种溺爱孩子的方式会毁了孩子的前程，爸爸妈妈千万要注意啊。
只要是孩子的要求都答应
爸爸妈妈溺爱孩子的一个最典型的方式就是答应孩子的一切要求。当孩子看见好的玩具时，只要动动嘴说：“我要。”爸爸妈妈就一定会给孩子买；当孩子看见好看的衣服，爸爸妈妈看着孩子穿的好看的话就会同意买。这种有求必应的方式，让孩子觉得自己就是老大，造成孩子没有任何理财观念，同时受挫感也不强。爱孩子其实是好事，可是缺少原则的溺爱孩子，只会毁了我们的孩子。
溺爱孩子是什么意思？
溺爱就是过分宠爱，由着孩子的性子，惯着孩子。从而导致孩子产生各种不良习惯。还有些家长过度保护孩子妨碍孩子独立发展。而导致孩子变得毫无独立性。
根据溺爱小孩的概念定义，将其划分为四个维度，以反应概念的四个不同层面。
这四个维度分为：
1.不注重小孩的基本的生活自理或者独立进行必要的独立自主生活的这样的能力。
2.不注意，不重视，或者无视小孩的劳动生产力的启蒙培养。让小孩认为自己所获取的东西都是应得的而不需要动脑子和动手这样一个***的观念。
3.随意迁就小孩，也就是跟随小孩的意志而不管基本的家长威严或者生活中的普世观念而采取的一系列附和其意志的行为。
4.光满足小孩的物质需求而不培养或者不重视其独立的人的精神和意志的生长。
1的指标为自己洗澡等各种清洁自己身体的方式，还有自己穿衣，吃饭，整理书包和背书包等前后都需要自己衔接的行为。
2的指标为为在家自己洗衣洗碗，和相关的力所能及的家庭清洁活动。
3的指标为不无理取闹，能够在家接受家长的正确意见和建议，不当家庭的小皇帝等
4的指标为既要重视小孩的吃穿住行，还要在意其强健体魄自行培养的意识，和自主学习基本要求，例如不被手机所腐化上课学习的意志，潜移默化的在生活中灌输健康的思维模式。
溺爱孩子，是什么样的心理？
父母溺爱孩子，很常见，而且表面上看，溺爱还有点儿伟大的感觉，因为父母是在牺牲自己来满足孩子的需求。但实际上，溺爱源于父母的自恋。父母把孩子当作自己的另一个“我”，给予过度满足。他们在无限制地给予孩子时，其实是在无限制地给予自己。用武志红老师的话来说，那就是：“宠爱自己，是溺爱的心理真相。”今天的文章，我们一起来讨论下，父母该如何爱孩子。父母溺爱孩子有很多原因，其中一个重要原因就是他们在满足自己和宠爱自己，这也是父母溺爱孩子的心理真相。在农村老家，我的一个堂嫂就是这样，她对孩子特别溺爱，其实就是宠爱童年受苦的自己。她有一个女儿，但这个女儿很少帮她干家务，她也不会做家务。因为堂嫂不让她干活儿，也不让她学。堂嫂小时候家里很穷，父母还重男轻女，她中学没读完就出来打工赚钱，受了很多苦，她不想让自己的孩子再像她那样受苦，自然不让她做农活儿。但她对孩子的学习很重视，其实也是在满足她当年想读书没得读的愿望。每个人的内心都藏着两个“我”，一个是“内在的父母”，是我们把现实父母和理想父母的内化。当我们做父母时，这个“内在的父母”就是自己；另一个是“内在的小孩”，是我们对自己童年体验的记忆和自己理想童年的内化。如果我们的童年过得不好，对父母有埋怨，那么长大后，自己作了父母，就会用理想父母的方式来宠爱童年受伤的自己。可见，有些父母溺爱孩子，其实就是在宠爱自己，也可以说是在心理补偿。
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